县教体局推行“2+1”工作法关爱特殊学生
县教体局推行“2+1”工作法关爱特殊学生
在战“疫”保学中,该局推行一个班主任和一个任课教师结对帮扶一个特殊学生的“2+1”工作法,对留守、父母同处抗疫一线、困境中心和贫困家庭的儿童分类帮扶,通过每半天与孩子电话沟通交流学习情况,发动职工捐赠智能手机等方式,关爱学生,不让一个孩子掉队。截至目前,全县共有1020名特殊学生享受到来自学校的温暖关照。
县教体局推行“2+1”工作法关爱特殊学生
在战“疫”保学中,该局推行一个班主任和一个任课教师结对帮扶一个特殊学生的“2+1”工作法,对留守、父母同处抗疫一线、困境中心和贫困家庭的儿童分类帮扶,通过每半天与孩子电话沟通交流学习情况,发动职工捐赠智能手机等方式,关爱学生,不让一个孩子掉队。截至目前,全县共有1020名特殊学生享受到来自学校的温暖关照。