王胜霞委员：

您提出的“关于切实减轻教师非教学类任务负担的提案”收悉，现将办理情况答复如下：

感谢您对教育工作的支持与关注。我局接到该提案后，立即召开局班子会议研究，作出相应安排部署，明确县教体局党组成员、副局长杨彦锋为督办责任领导，人事股负责具体办理。近年来，我们一直将减轻教师非教学类任务负担作为重要任务来抓，并采取了一系列措施。

一、开展专项行动深入推进减负落实

按照中央、省委和市委关于持续推动整治形式主义为基层减负工作精神要求，县教体局印发《叶县进一步减轻中小学教师负担专项整治行动方案》（叶教组秘〔2024〕1号），坚持分类治理，从源头上查找教师负担，压实部门责任，聚焦面向学校和教师的督查考核评比竞赛事项过多、社会事务频繁进校园、中小学校园进行无意义的值班值守等重点问题，进行排查整改。同时，要求各单位、学校畅通教师减负有关问题反映渠道，通过单位公示栏、微信公众号等形式分别公布群众投诉举报方式，广泛收集问题线索，按照清单化管理、台账式推进要求，形成问题清单，逐项整改销号。在系统摸排、充分征求意见、及时沟通和报告请示上级部门的基础上，制定社会事务进校园准入标准，建立审核报备制度，形成社会事务进校园白名单并通过教育行政部门向社会公布，未列入白名单的事项一律不得进入中小学校园。

目前，我局全面落实省委关于文件“十不发”、会议“八不开”有关精神要求，坚决杜绝随意印发针对中小学教师的与教育教学无关的文件或无关的会议问题，坚决杜绝内部文件会议过多过滥、层层加码现象，全面叫停涉及一线教师进行无实际意义的值班值守等；此外，由办公室、督导室牵头梳理各股室及二级机构年度工作目标和任务，结合日常工作要求，编制目录清单，规范各项督查检查评比考核项目，对可有可无的一律取消，对确须进行的能合并的合并进行，能程序简化的简化程序，尽最大可能减少学校的各项迎检工作，并且统筹管理各股室报表信息，加强信息共享管理，做到一次采集多次使用，让信息多跑路，让老师少跑腿，坚决杜绝重复填写、多头上报等问题，切实减少对中小学校不必要的干扰，确保全体教师能够潜心教书、静心育人。

二、建立健全社会事务进校园审批报备制度

为进一步减轻教师负担，彻底整治与教育教学无关的活动和工作随意进入校园情况，我局积极建立健全社会事务进校园审批报备制度，切实加强对社会事务进校园工作的规范管理。县委教育工作领导小组成员单位及县直有关单位须参照《平顶山市社会事务进校园准入标准及负面清单（试行）》，认真、审慎梳理社会事务进校园事项，制定督查检查考核年度计划，未经审批报备的事项一律不得进入中小学校园。2025年5月，县有关部门提交审批的社会事务进校园事项根据工作实际进行整合优化后，共有7项纳入年度叶县社会事务进校园白名单，并面向社会公布，其他未列入白名单范围的社会事项一律不得进入中小学校园。对于年度计划之外确需开展的临时性督查检查评比考核和社会事务进校园事项，要求各单位在开展进校园事务前1个月须将工作方案及审批表，报县教体局审核后统筹开展。

三、下一步工作方向

下一步，县教体局将进一步加强全县中小学教师减负工作的落实，切实贯彻上级有关中小学教师减负的意见精神和要求，进一步完善工作机制，确保上级决策部署落地落实，同时严格落实社会事务进校园审批报备制度，坚决杜绝与教育教学无关的活动进入校园，干扰正常教学秩序，坚持问题导向，从严治理，对于执行不力、落实不到位的要严肃问责，积极给教师营造宽松、宁静的教育教学环境和校园氛围，让教师全身心投入教书育人工作，落实好立德树人根本任务，全力办好人民满意的教育。

                            2025年8月20日